"إتقان": معايير جديدة لضمان جودة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني وفق المواصفات الدولية

الدستور 0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

قال الدكتور محمد عمارة، رئيس الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد في التعليم الفني والتقني والتدريب المهني (إتقان)، إن إطلاق المعايير المصرية للاعتماد وضمان الجودة في التعليم الفني والتقني يمثل خطوة تاريخية نحو تطوير منظومة التعليم الفني في مصر بما يتماشى مع أهداف الدولة لتحقيق التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.

وأضاف أن «إتقان» تأسست بقرار من رئيس الجمهورية في أكتوبر 2022، كهيئة وطنية مستقلة تهدف إلى رفع جودة مؤسسات وبرامج التعليم الفني والتقني والتدريب المهني، وضمان توافقها مع متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، موضحا أن الهيئة تختص باعتماد نوعين من الشهادات هما: شهادة الاعتماد المؤسسي وشهادة الاعتماد البرامجي.

وأشار إلى أن الهيئة وضعت نظامًا متكاملًا للاعتماد وضمان الجودة لمؤسسات التعليم الفني والتقني ومراكز التدريب المهني، وفق منهجية علمية دقيقة استندت إلى أفضل الممارسات الدولية والمعايير الأوروبية (EQAVET) ومواصفات الجودة العالمية (ISO)، مع مراعاة الخصوصية الوطنية لطبيعة التعليم الفني في مصر.

وأوضح أن رؤية الهيئة تتمثل في أن تكون جهة معترفًا بها محليًا وإقليميًا ودوليًا كهيئة رائدة في مجال ضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات وبرامج التعليم الفني والتقني والتدريب المهني، تسهم بفاعلية في تطوير التعليم الفني في مصر، فيما تهدف رسالتها إلى بناء وتطوير منظومة شاملة ومتكاملة تضمن الجودة والاعتماد وفق معايير وطنية محددة وشفافة تتوافق مع المواصفات الدولية، وتخدم خطط الدولة للتنمية المستدامة.

وأضاف رئيس الهيئة، أن أهداف "إتقان" تشمل نشر ثقافة الجودة، ووضع شروط ومعايير اعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، ودعم قدرات المؤسسات التعليمية في تطبيق نظم الجودة، والارتقاء بمنظومة التعليم الفني والتقني بما يحقق التميز والتنافسية، إلى جانب متابعة وتقييم الأداء المؤسسي بشكل دوري لضمان التحسين المستمر.

وتابع أن الهيئة انتهت من إعداد ثمانية معايير رئيسية لاعتماد مؤسسات التعليم الفني والتكنولوجي، تضم (40 مؤشرًا فرعيًا) تغطي جميع جوانب العملية التعليمية، وتشمل:

1. الإدارة والحوكمة.


2. الموارد المادية والتسهيلات الداعمة للتعلم.


3. الموارد البشرية.


4. التعليم والتعلم والتدريب.


5. تقييم الطلاب.


6. دعم الطلاب.


7. المشاركة المجتمعية والروابط مع سوق العمل.


8. ضمان الجودة والتحسين المستمر.

 

وأكد الدكتور عمارة، أن هذه المعايير تمثل إطارًا وطنيًا شاملًا يربط التعليم الفني والتقني بسوق العمل من خلال تطوير البرامج والمناهج وفق احتياجات القطاعات الصناعية والإنتاجية، مشيرًا إلى أن الهيئة تعمل على إعداد مؤشرات قياس لجودة التعليم والتدريب الفني والتقني، ومراجعتها دوريًا لضمان توافقها المستمر مع المعايير الدولية.

وأشار إلى أن الهيئة تتعاون مع مختلف الوزارات والجهات المعنية، فضلًا عن الشركاء الصناعيين والمؤسسات التعليمية، لتطبيق هذه المعايير على أرض الواقع، عبر زيارات ميدانية ومراجعات خارجية للتأكد من التزام المؤسسات بمعايير الجودة.

واختتم رئيس هيئة إتقان تصريحاته مؤكدًا أن المعايير المصرية الجديدة تمثل انطلاقة حقيقية لبناء نظام جودة وطني متكامل، يحقق التكامل بين التعليم وسوق العمل، ويدعم جهود الدولة لبناء جيل من الفنيين المؤهلين تأهيلًا علميًا ومهاريًا قادرًا على المنافسة محليًا ودوليًا.

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق