انتقد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، جداول امتحانات الشهادة الإعدادية بالمحافظات، مؤكدًا أنها تفرض ضغوطًا نفسية وبدنية كبيرة على الطلاب، خاصة مع استمرار الامتحانات لعدة أيام متتالية دون فترات راحة كافية، بالتزامن مع الارتفاع الملحوظ في درجات الحرارة خلال شهر يونيو.

وأوضح شوقي أن هناك عدة ملاحظات على جداول امتحانات الشهادة الإعدادية هذا العام، أبرزها عدم وجود أيام راحة تتخلل الامتحانات، ما يشكل عبئًا كبيرًا على الطلاب صغار السن، سواء من الناحية النفسية أو الجسدية، حيث تستمر الامتحانات لمدة تتراوح بين 6 و7 أيام متتالية في عدد من المحافظات.

وأضاف الخبير التربوي أن بعض الجداول تتضمن أداء امتحانين في اليوم نفسه، أحدهما في مادة أساسية، بينما تكون المادة الأخرى من المواد التي يشترط فيها الحصول على نسبة نجاح لا تقل عن 70%، الأمر الذي يزيد من حالة الإرهاق والتوتر لدى الطلاب.

وأشار إلى أن ارتفاع درجات الحرارة، إلى جانب عدم توافر مراوح أو وسائل تهوية مناسبة داخل بعض اللجان، قد يؤثر سلبًا على تركيز الطلاب أثناء الامتحانات، وهو ما قد يؤدي إلى فقدان درجات نتيجة الإجهاد البدني وعدم القدرة على التركيز الكامل.

وأكد شوقي أن طلاب الثانوية العامة، رغم أنهم أكبر سنًا وأكثر قدرة على تحمل الضغوط، يحصلون على فترات راحة بين الامتحانات تتراوح بين يومين وأربعة أيام، وقد تصل إلى أسبوع كامل بين بعض المواد، وهو ما كان ينبغي مراعاته أيضًا مع طلاب الشهادة الإعدادية.

وطالب الخبير التربوي بضرورة إعادة النظر في جداول امتحانات الشهادات المختلفة خلال السنوات المقبلة، من خلال تخصيص أيام راحة بين المواد، مع إمكانية تقديم موعد الامتحانات إلى شهر مايو قدر الإمكان، خاصة في ظل زيادة عدد أسابيع الدراسة اعتبارًا من العام الدراسي المقبل.

واختتم تصريحاته بالتأكيد على أن توفير فترات راحة مناسبة بين الامتحانات يساهم في تحقيق تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، ويساعدهم على أداء الاختبارات في أفضل حالة نفسية وبدنية ممكنة.