أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن موعد انطلاق امتحانات الثانوية العامة لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) للفرصة الأولى للعام الدراسي 2025-2026، في إطار استعدادات الوزارة لتنظيم الامتحانات وفق نظام تقييم يعتمد على قياس الفهم والتفكير النقدي لدى الطلاب.

وأكدت الوزارة أن امتحانات طلاب مدارس المتفوقين تبدأ رسميًا يوم السبت 16 مايو 2026، على أن تستمر الامتحانات وفق جدول زمني محدد يراعي توزيع المواد الدراسية بشكل متوازن، ويمنح الطلاب فترات كافية للمراجعة بين كل اختبار وآخر.

جدول امتحانات مدارس المتفوقين 2026 (الفرصة الأولى):

* السبت 16 مايو 2026: اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات في اللغة العربية + مقاييس المفاهيم (لغة عربية).
* الاثنين 18 مايو 2026: امتحان التربية الدينية والتربية الوطنية.
* الأربعاء 20 مايو 2026: اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (اللغة الأجنبية الثانية) + مقاييس المفاهيم.
* الأحد 24 مايو 2026: امتحان مقاييس المفاهيم في مادة الكيمياء.
* الثلاثاء 2 يونيو 2026: اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (اللغة الإنجليزية) + مقاييس المفاهيم.
* السبت 6 يونيو 2026: امتحان مقاييس المفاهيم في الفيزياء.
* الثلاثاء 9 يونيو 2026: اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات في مادتي الكيمياء والفيزياء.
* السبت 13 يونيو 2026: امتحان مقاييس المفاهيم في الأحياء + الرياضيات البحتة.
* الثلاثاء 16 يونيو 2026: امتحان مقاييس المفاهيم في الجيولوجيا + الرياضيات التطبيقية.
* السبت 20 يونيو 2026: اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات في الأحياء والجيولوجيا والرياضيات.

ويعتمد نظام التقييم في مدارس STEM على اختبارات “مقاييس المفاهيم” التي تستهدف قياس مدى استيعاب الطالب للمادة العلمية، إلى جانب اختبارات الاستعداد للقبول بالجامعات، والتي تُعد من العناصر الأساسية في تحديد مستوى الطالب وقدرته على الالتحاق بالتخصصات الجامعية المختلفة.

وتحرص وزارة التربية والتعليم على تطوير منظومة التعليم في مدارس المتفوقين بما يتماشى مع المعايير الدولية، من خلال التركيز على البحث العلمي، وتنمية مهارات الابتكار، والعمل الجماعي، وحل المشكلات، وهو ما يميز طلاب STEM عن غيرهم من طلاب التعليم العام.

كما دعت الوزارة الطلاب إلى الاستعداد الجيد للامتحانات، وتنظيم الوقت، ومراجعة المشروعات البحثية والمفاهيم الأساسية، خاصة أن طبيعة الامتحانات تعتمد على الفهم العميق وليس الحفظ التقليدي.