واصلت مديرية التربية والتعليم بمحافظة دمياط، بقيادة ياسر عماره، وكيل الوزارة، لقاءاتها الدورية والمكثفة مع جموع المعلمين وأولياء الأمور، مع بداية الأسبوع، بهدف توفير بيئة تعليمية مستقرة وداعمة وحل المشكلات المُعلّقة بشكل مباشر.
"تعليـم دميــاط" يواصل حل مشكلات المعلمين وأولياء الأمور بـ "آلية عمل فورية"
وفي ختام لقاءات الأسبوع، أكد "وكيل الوزارة" أن هذه الاجتماعات تتجاوز كونها "إجراء روتينياً"، مشدداً على أنها تمثل "آلية عمل فورية" تتبناها المديرية.
وتهدف هذه الآلية إلى تذليل الصعاب وتفكيك كل "العقد" التي قد تعترض سير العملية التعليمية.
وشدد "عماره" على أن حل مشكلات المعلمين وأولياء الأمور فوراً هو واجب المديرية الأول، مشيراً إلى أن الاستقرار النفسي والمهني للمعلم وراحة ولي الأمر يمثلان الركيزة الأساسية التي ينعكس تأثيرها المباشر على جودة ونوعية التعليم المقدم للطلاب.
وقد أكد "وكيل الوزارة" عقب اختتام لقاءات الأسبوع، أن هذه اللقاءات ليست إجراءً روتينياً، بل هي آلية عمل فورية تهدف إلى تذليل الصعاب وتفكيك العقد التي تعترض سير العملية التعليمية.
وشدد على أن حل مشكلات المعلمين وأولياء الأمور فوراً هو واجب المديرية الأول، مشيراً إلى أن استقرار المعلم وراحة ولي الأمر ينعكسان بشكل مباشر على جودة التعليم.
وقد شملت المشكلات التي تم التعامل معها قضايا تتعلق بالانتدابات، النقل، التسجيل، البنية التحتية البسيطة للمدارس، والشكاوى المتعلقة بسير العمل داخل الفصول.
وتعتبر المديرية هذه اللقاءات ركناً أساسياً في استراتيجيتها لتحقيق الانضباط الإداري، مؤكدة أن أبوابها ستظل مفتوحة لكل من لديه مشكلة أو مقترح بناء يخدم مستقبل تعليم دمياط.
وتواصل مديرية التربية والتعليم بمحافظة دمياط، بقيادة ياســر عمــاره، وكيل الوزارة، العمل على حل مشكلات المعلمين وأولياء الأمور عبر لقاءات دورية ومستمرة.
هذه الجهود تأتي في إطار حرص المديرية على توفير بيئة تعليمية مستقرة وداعمة لكافة أطراف المنظومة التعليمية.
شهدت المديرية استمرار استقبال ياسر عماره، بمعاونة المسؤولين المختصين، للمعلمين وأولياء الأمور الذين لديهم مشكلات ملحة أو استفسارات معقدة.
وقد أكد "وكيل الوزارة" أن هذا اللقاء ليس مجرد إجراء روتيني، بل هو آلية عمل فورية تهدف إلى تفكيك العقد وتذليل الصعاب التي قد تعترض سير العملية التعليمية أو تؤثر على استقرار المعلم أو الطالب، مشيراً ان حل مشكلات المعلمين وأولياء الأمور فوراً هو واجبنا الأول، فاستقرار المعلم انعكاس مباشر على جودة التعليم، وراحة ولي الأمر ضمان لمتابعة أبنائه بكفاءة
فبمجرد عرض المشكلة، يتم توجيهها مباشرة إلى الإدارات والأقسام المعنية داخل المديرية دون تأخير، مع تحديد جدول زمني ضيق للبت فيها وتقديم حلول عملية وملموسة.
وقد شملت المشكلات التي تم التعامل معها قضايا تتعلق بالانتدابات، النقل، التسجيل، البنية التحتية البسيطة للمدارس، والشكاوى المتعلقة بسير العمل داخل الفصول.
ويشير مسؤولو المديرية إلى أن هذا النهج يقلل من البيروقراطية ويخلق حالة من الثقة المتبادلة بين المديرية والجمهور، حيث يشعر كل من المعلم وولي الأمر بأن صوته مسموع وأن الإجراءات تتخذ بجدية وسرعة.
0 تعليق