أولياء أمور طلاب “برايت نزهة الحجاز” يعبرون عن استيائهم لارتفاع المصروفات وتدني مستوى التهوية داخل المدرسة

عبر عدد من أولياء أمور طلاب مدرسة “برايت – نزهة الحجاز” عن استيائهم من الحالة التي تعاني منها البنية التحتية داخل المدرسة، وخاصةً نقص وسائل التهوية مثل المراوح وأجهزة التكييف، حيث أكدوا أن أبنائهم يعانون من أجواء غير مريحة داخل الفصول، خصوصًا مع الارتفاع المتواصل للمصروفات الدراسية على مدى السنوات الأخيرة.

أولياء الأمور: الوضع غير مقبول رغم الزيادات الكبيرة

كشف بعض أولياء الأمور في حديث خاص أنهم تفاجأوا بشدة بارتفاع المصروفات الدراسية من 25 ألف جنيه إلى 38 ألفًا، ثم 44 ألفًا، وصولًا إلى 50 ألفًا و800 جنيه في العام الدراسي الحالي، مشيرين إلى أن الخدمات المقدمة لا تتناسب مع هذه الزيادات الكبيرة.

عدم وجود مراوح أو تكييفات يؤثر على الطلاب

وفي تعبيره عن معاناتهم، قال “رامي، ح”، أحد الآباء، إن إدارة المدرسة قد وعدت خلال العام الماضي بتحسين أوضاع المدرسة وتركيب تكييفات، ولكن الواقع لم يتغير حيث غابت تلك المرافق حتى في ظل درجات الحرارة المرتفعة.

الطلاب غير مستفيدين من الاستثمارات في التعليم

أكد ولي الأمر أن الوضع السيء أثر سلبًا على نفسية الطلاب، فحتى ابنته أعلنت أنها لا ترغب في الذهاب إلى المدرسة بسبب عدم توفر ظروف تعليمية ملائمة.

زيادة المصروفات بلا تحسن في مستوى الخدمات

شدد أولياء الأمور على أن زيادة المصروفات كان من المفترض أن تستدعي تحسين مستوى الخدمات المقدمة، خصوصًا فيما يتعلق بجعل الفصول أكثر راحة وتهيئة البيئة التعليمية لمواجهة ارتفاع درجات الحرارة.

مفاجآت غير سارة عند سداد المصروفات

أوضح مقدمو الشكوى أن الزيادة في المصروفات لم يتم توضيحها لهم حتى بدأوا عملية السداد، حيث تفاجأوا عند استلام الإيصالات بقيمة المصروفات الجديدة، وهو ما حدث مؤخرًا بالتزامن مع بداية التحصيل من يونيو الماضي.

أولياء الأمور يطالبون بتفسير الزيادة

لفت أولياء الأمور إلى أنهم سألوا عن أسباب الزيادة التي تمت بشكل مفاجئ، ليتلقوا ردًا بأن السبب هو توجيهات الإدارة التعليمية، لكن لم يتم تقديم أي شرح واضح أو وثيقة تدعم ذلك.

غياب المسؤولين عن النقاشات

كشف “رامي، ح” أنهم لم يستطعوا الوصول إلى أي مسؤول بالمدرسة حتى الآن، حيث واجهوا عراقيل في محاولاتهم للتواصل مع الإدارة لمناقشة المصروفات والخدمات المقدمة للطلاب.

عدم ملاءمة التكلفة مع مستوى الخدمات

تساءل أولياء الأمور عن جدوى الأعمال التطويرية التي تم الإعلان عنها، مؤكدين أن أولادهم لم يشعروا بتحسن حقيقي في مستوى الخدمات، خاصة في ما يتعلق بالتكييف والتهوية.

دعوة لمراجعة المصروفات وتحقيق متطلبات الطلاب

طالب أولياء الأمور بإعادة تقييم المصروفات الدراسية ورابطها بالخدمات الفعلية التي تُقدم للطلاب، بالإضافة إلى ضرورة تحسين أوضاع البنية التحتية داخل المدرسة لما يحقق نجاح العملية التعليمية.